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2016年湖北美术高考色彩人物头像写生四个要点,要掌握

来源:湖北自考网 时间:2016-11-15



2016年湖北美术高考色彩人物头像写生四个要点


色彩人物头像写生的要点 色彩头像的写生比较素描头像写生和色彩静物写生难度要大一些,不仅要有素描人像的理解能力和表现技巧,还要有色彩的感受能力和表现方法,是两者的结合,是能力的提升,是审美的综合。在当前美术院 校的招生考试中,色彩人像写生一直以来都没有被作为大规模的考试内容被重视,每年只是个别美术院校时常考到,因此,这也是,色彩人像写生被忽略的原因。下面结合色彩静物写生和风景写生以及素描头像写生的教学体会,谈一下色彩人像写生时应该注意的几个要点。

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一、人像结构的理解

人的头部的结构复杂,体块关系、肌肉解剖、五官的结构转折与基本形体构成都是色彩人像写生必须解决的课题。缺少对人像结构的理解和研究,色彩头像写生就会变得很表面、很薄弱,不内在、不真实、不生动。因此人像结构的掌握就显得非常重要。色彩人物头像写生,要和我们平时的素描头像训练结合起来,作为对色彩头像写生的表现依据。作为头像写生,要始终把形体结构放在首位,结构是本质是骨架。当然还要注意头部和脖子的关系。

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  二、色彩色调的把握
基础色彩的练习,主要靠室内静物写生和室外风景写生两个途径进行。我们在写生的过程中,不断的训练观察能力、表现能力和色彩艺术的审美能力,逐渐建立起一套色彩认知体系。其中对色彩的四要素:色相、明度、纯度和冷暖灵活的运用,以及对色调的变化统一的熟练掌握,都是构成完整色彩修养的必要因素。也是进行人像写生的依赖和基础。在色彩人像写生时,一定要力求避免过于追求"像似"而忽略色彩的表现。人像是载体,色彩是语言,二者相辅相成,有机统一,不能脱离。

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三、形态神态的塑造

进行色彩人物头像写生,不仅要进行形体结构的分析研究,使之更内在,更本质,还要认真观察色彩的微妙变化,有冷暖、有色调,更要深刻挖掘人的内心世界和精神气质。当然形体的刻画要和神态的把握有机结合,研究神情的变化与形体的运动的关系。只有把二者完整的结合在一起,模特的形象才能生动自然,惟妙惟肖。要做到这一点,必须在观察能力上下功夫,并且不断的研究肌肉与骨骼的结构关系,以及人物内心世界的微妙变化和外在精神的特征。

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四、笔法的运用

人像写生不像静物写生和风景写生那样场面大、物体多、过于讲究空间,而是局限于脸部、头发以及脖子之间,色彩变化也不是那么强烈,色域相对较窄,形体的集中刻画也大部分仅限于在脸部。因此,如何在有限的空间内,用变化的笔触更好的刻画形象呢?这是考验我们表现技巧的关键之处。一般来说,背景的涂色要薄一些,颜色灰一点,避免前冲影响了脸部的主题。头发的画法可以适当概括,但要注意发型的美感和变化。具体到脸部的刻画时,用笔的要领就凸显出来。在进行局部塑造时,除了充分理解形体结构外,用笔的方向与变化要时时贴紧结构,围绕形体转折而变化,这样脸部的体感就显得很结实、很严谨。切忌胡乱用笔,心中无形体、无结构,软绵绵的很表面。关于笔法的运用可以多种多样,既要有干有湿、笔触有大有小、有正有奇,塑造还要有主有次。用笔只有做到严谨有形,变化有致,一幅色彩头像才能形神兼备、形色具备,才能产生强烈的艺术感染力。


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