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2021年湖北自考植物病虫害防治课程考试大纲

湖北自考网 来源: 时间:2021-01-23 12:06:25
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:植物病虫害防治             课程代码:02674        
第一部分  课程性质与目标
一、课程性质与特点

《植物病虫害防治》是研究植物病害的症状、病因、发生发展规律和与农业有关的主要害虫种类、形态特征、为害情况与发生规律及控制植物病虫害的策略、措施和方法的一门科学,它也是一门具有广泛理论基础的应用学科。

2021年湖北自考植物病虫害防治课程考试大纲

二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习,使学生掌握大田作物、果树、蔬菜等重要植物病害的症状识别,病原鉴定,病害发生、发展规律及综合防治措施; 同时使学生能够掌握昆虫学的基本理论知识,识别农作物常见的重要害虫,了解其生物学特性及发生与环境条件的关系、预测预报和防治方法等,以期达到农作物的控害、高产和优质的目的。
三、与本专业其他课程的关系
学习本课程的先期课程有作物栽培学,其后续课程有花卉病虫害防治等。
第二部分  考核内容与考核目标
第一章   绪论
一、学习目的与要求
通过学习本章内容,要求了解植物保护的一般概念, 植物保护的对象、目的。掌握植物保护学的研究内容。
二、考核知识点与考核目标
(一)植物保护学的研究内容。(重点)
识记:农业有害生物。
理解:有害生物的生物学,有害生物发生规律与灾害预测。
应用:有害生物防治措施和策略。
(二)植物保护学的概念。(次重点)
识记:植物保护,有害生物。
理解:植物保护的对象、目的。
应用:植物保护的方式。
(三)植物保护的社会责任。(一般)
理解:植物保护与农业生产;植物保护与生态环境。

第二章   植物病害
一、学习目的与要求
通过学习本章内容,要求掌握植物病害的致病因素,植物病害的形成和法展。植物病害的类型。掌握病原物的侵染过程,侵染途径。了解病原物的传播方式;掌握植物病害的诊断方法。
二、考核知识点与考核目标
(一) 病原物的侵染过程和病害循环;植物病害的诊断。(重点)
识记:病原物的侵入前期、侵入期、潜育期、发病期。
理解:病原物的越冬或越夏;病原物的传播;病原物的初侵染与再侵染。
应用:柯赫法则;侵染性病害的特点与诊断;非侵染性病害的特点与诊断。
(二) 植物病原物。(次重点)
识记:寄生性、寄生物、寄主、活体营养生物、死体营养生物、致病性、真菌、营养体、繁殖体、原核生物、病毒、线虫、寄生性种子植物。
理解: 植物病原真菌的一般性状;植物病原真菌的主要类群;植物病原原核生物的一般性状;植物病原原核生物的主要类群;植物病毒的形态、结构与组分,复制和增殖,移动和传播;植物线虫的一般性状;寄生性种子植物的一般性状。
应用:植物病毒的主要类群;植物线虫的主要类群;寄生性种子植物的主要类群。
(三) 植物病害的基本概念。(一般)
识记:植物病害;“病三角”;症状。
理解:病状类型;病征类型;侵染性病害;非侵染性病害。

第三章  植物虫害
一、学习目的与要求
通过本章学习,要求掌握昆虫外部形态的构造和内部各器官的位置及功能,了解昆虫的生殖方式,昆虫的主要习性,掌握与农业有关所属昆虫重要目的形态特征及各种环境因子对农业昆虫生长发育的影响。
二、考核知识点与考核目标
(一)昆虫的口器;昆虫的发育和变态;农业昆虫有关所属重要目的形态特征;与农业昆虫有关的生态因子;农业害螨。(重点)
识记:昆虫;变态;龄期;补充营养;性二型;多型现象;世代;年生活史;世代重叠;有效温区;螨类的形态特征。
理解:昆虫咀嚼式、刺吸式口器的构造及其为害症状;昆虫变态主要二种类型的不同点;不同温区昆虫的反应;天敌与害虫之间的关系;直翅目、同翅目、半翅目、缨翅目、鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目昆虫的分类特征及其代表种类;农业害螨的主要类群。
应用:了解昆虫口器类型和为害特点在害虫防治上的意义;研究昆虫年生活史的重要意义。
(二)昆虫体壁的构造和功能;昆虫的体腔和内部器官;昆虫的生殖方式;螨类的生物学特性。(次重点)
识记:体腔;孤雌生殖;卵胎生;多胚生殖;休眠;滞育。
理解:昆虫各内脏器官在体腔内的位置、构造和功能;昆虫生殖方式的类型及其特点;螨类的生殖与发育;螨的世代和生活史;农业螨类的食性;主要农业害螨及其危害。
应用:体壁的构造与害虫防治的关系;昆虫休眠与滞育对害虫测报和防治的意义
(三)昆虫体躯的构造。软体动物及其危害。(一般)
识记:单食性;寡食性;多食性;杂食性;趋光性;趋化性。
理解:昆虫触角、足、翅的构造、类型和功能;福寿螺、灰巴蜗牛和同型巴蜗牛、蛞蝓。
应用:福寿螺、灰巴蜗牛和同型巴蜗牛、蛞蝓的防治。

第四章   农田草害
一、学习目的与要求
 学习本章,要求了解杂草的概念,杂草的适应性;掌握杂草生态学特性和中国农田杂草发生、分布规律;进一步掌握杂草的分类。
二、考核知识点与考核目标
(一) 杂草的生态学。(重点)
识记:杂草生态学;化感作用。
理解:杂草种子休眠的生理生态;杂草种子萌发的生理生态;杂草的种子库;杂草的种群动态;杂草与作物间的竞争;杂草的竞争临界期和经济阈值;化感作用化合物及其来源;化感作用的机理和意义。
应用:中国农田杂草群落的发生分布规律。
(二) 杂草的分类及主要杂草。(次重点)
识记:杂草的形态学分类;杂草的生物学特性分类;杂草的系统学分类;杂草的生境生态学分类。
理解:杂草种类:禾本科、莎草科、泽泻科、苋科、菊科、十字花科、石竹科、藜科、菟丝子科、大戟科、豆科、千屈菜科、蓼科、雨久花科、马齿苋科、眼子菜科、茜草科、玄参科。
(三) 杂草的概念及其生物学特性。(一般)
识记:杂草;杂草的抗逆性,可塑性,杂合性,拟态性,生长势。
理解:杂草的繁殖能力。

第五章   农业鼠害
一、学习目的与要求
 通过学习,要求了解鼠类的基本概念,掌握鼠类的形态特征和生物学习性,掌握它们在不同作物上的为害特点及其鼠害的防治策略。
二、考核知识点与考核目标
(一)鼠害及其防治。(重点)
识记:主要农作物鼠害的特点。
理解:小麦鼠害,水稻鼠害,玉米鼠害,棉花鼠害,蔬菜鼠害,果树鼠害。
应用:鼠害的农业防治;物理防治;生物防治;化学防治。
(二) 鼠类的形态特征及生物学习性(次重点)
识记:鼠类的概念;鼠类的外部形态、骨骼形态、牙齿及齿式。
理解:鼠类的栖息地及洞穴;鼠类的活动与取食;鼠类的生长与繁殖;鼠类的行为与通讯;鼠类的越冬与冬眠。
(三) 中国主要的农林牧害鼠。(一般)
识记:中国主要的农林牧害鼠。

第六章   农业有害生物的发生规律及预测
一、学习目的与要求
学习本章内容,要求了解病原生物的侵染循环和流行规律以及害虫的种群消长规律和消长型;掌握有害生物调查的依据。掌握虫害预测和病害预测的内容以及杂草群落演替规律和农田鼠害的防治。
二、考核知识点与考核目标
(一) 植物病害的流行;植物病虫害预测;农田鼠害预测。(重点)
识记:病害流行的概念、类型;空间分布;病虫害预测的内容;农田鼠情调查。
理解:植物病害流行因素;流行主导因素分析;病虫害的空间分布;病虫害预测时限于预测类型。
应用:病虫害调查取样方法;调查的类别;田间病、虫情的表示方法;病害预测的依据和预测方法;害虫预测方法;农田鼠种调查方法;种群密度调查方法;繁殖强度调查;年龄组成调查;鼠害损失调查;鼠害预测技术。
(二) 植物害虫种群动态。(次重点)
识记:种群;种群特征;种群结构;昆虫种群消长;种群生长型。
理解:昆虫种群季节性消长类型;种群季节性消长主导因素;影响种群动态的因素。
应用:指数增长模型;逻辑斯谛模型;种群数量动态基本模型;生物表在昆虫种群动态研究中的应用。
(三) 杂草群落演替与种群动态。(一般)
识记:杂草群落演替。
理解:影响杂草群落演替的因素;不同除草剂导致农田杂草群落的演替。
应用:农田杂草群落演替的对策;杂草种群动态预测。


第七章   农业有害生物的防治技术与策略
一、学习目的与要求
农业有害生物的防治技术与策略是植物保护研究的核心。学习中要求了解病虫害综合防治的概念,掌握综合防治的主要措施。
二、考核知识点与考核目标
(一) 植物检疫;农业防治;生物防治;物理防治;化学防治。(重点)
识记:植物检疫;植物检疫的重要性;疫区、非疫区;疫情;产地检验、关卡检验、隔离场圃检验;生物防治;生物防治原理;物理防治;农药的种类及作用特点。
理解:有害生物的风险评估与检疫对象的确定;疫区和非疫区的划分;植物检验处理的基本原则;生物防治途径。
应用:植物及植物产品的检验与检测;疫情处理;农业防治的主要技术措施;生
结束
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